Comme chaque année, l’Association Francaise des Psychologues de l’Education Nationale de l’Isere, organise une conférence en octobre. Cette année, c’est avec plaisir que nous accueillerons Hélène ROMANO pour une conférence intitulée : « Le psychologue face aux traumatismes de l’enfance » Le 16 octobre 2019 à 20h30, à la maison des associations de GRENOBLE Le nombre de place est limité. Entrée uniquement sur inscription (participation : 10 euros ; étudiants sur justificatif : 5 euros) voir article (argumentaire, plaquette, affiche) et formulaire d’inscription sur le site de l’association : https://www.afpen38.fr
Contenu de la conférence
Le psychologue est de plus en plus sollicité pour des problématiques liées à la violence le harcèlement, le deuil, la mort violente. L’école est un lieu de vie et de ce fait n’est pas épargnée par ces situations qui viennent s’imposer dans la vie des élèves et des professionnels.
Les psychologues de l’éducation nationale sont eux aussi interpelés sur ces situations qui au sein de l’école ne relèvent pourtant pas de soins psychiques. Cette conférence a pour objectifs de
- Savoir différencier les types d’événements pour adapter le dispositif : agression extérieure, événement traumatique, deuil, violences, agressions sexuelles, harcèlement, cyberviolence, catastrophe naturelle, accident…
- Savoir intervenir…ou nonOrganisation temporelle du dispositif de crise
- Place du professionnel selon ses fonctions auprès des impliqués (écoute, annonce …)
- Place spécifique du psychologue, savoir apporter une écoute rassurante et bientraitante
- Savoir limiter les risques de survictimisation et développer l’empathie transitionnelle
- Savoir repérer les troubles inadaptés en immédiat et en post-immédiat.
- Savoir réaliser un entretien clinique auprès d’un enfant traumatisé et éventuellement un groupe de parole (restreint)
- Connaître l’importance de la dimension médico-légale de ces interventions et leurs conséquences éventuelles pour les intervenants et l’anticiper
- Prévenir le traumatisme vicariant et les risques de burn-out pour les professionnels
- Prendre en compte la dimension transculturelle …
Organisation temporelle du dispositif de crise • Place du professionnel selon ses fonctions auprès des impliqués (écoute, annonce …) • Place spécifique du psychologue, savoir apporter une écoute rassurante et bientraitante • Savoir limiter les risques de survictimisation et développer l’empathie transitionnelle • Savoir repérer les troubles inadaptés en immédiat et en post-immédiat. • Savoir réaliser un entretien clinique auprès d’un enfant traumatisé et éventuellement un groupe de parole (restreint) • Connaître l’importance de la dimension médico-légale de ces interventions et leurs conséquences éventuelles pour les intervenants et l’anticiper • Prévenir le traumatisme vicariant et les risques de burn-out pour les professionnels • Prendre en compte la dimension transculturelle …
Intervenante
Hélène ROMANO est Docteur en psychopathologie clinique et psychothérapeute : Voici un court extrait de sa bibliographie en lien avec cette conférence. « Quand la vie fait mal aux enfants » (ed. Odile Jacob – 2018) « Les 10 indispensables :L’enfant et la mort » (ed. ITPR- 2018) « l’enfant face au traumatisme » (ed. Dunod – 2013)